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读书的目的不是为了记住
读书的目的绝不是为了记住多少知识,而是带着自己的思考让自己变得更有思想。“记忆型阅读教育”导致的知识权威主义是大多数国人普遍缺乏想象力的根源之一。在眼下的教育大环境下,喜欢发问且用质疑、批判的眼光看世界的孩子更显得弥足可贵,批判性思维是一种创造性思维,父母千万不要给他们贴上诸如个性、叛逆之类的标签,更不要同化孩子的思想。读书的意义之一:看到黑暗,并于黑暗里看见更大,没有雾霾的蓝天、白云、阳光。
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这个世界对平庸有无限的宽容。
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两个人的适配是一种内心感觉,而不是一种视觉,千万不要因满足视觉而忽视感觉。
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爱情,就是一百年的孤寂,直到遇上那个矢志不渝守护着你的人。
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幽默是一种轻松的深刻。面对严肃的肤浅,深刻露出了玩世不恭的微笑。
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人的定义是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物——世界上唯一的那种动物,叫人。这种动物是需要通过修炼的。而修炼的重要方式或者说是重要渠道,便是对图书的阅读。 名镜,和你一起修炼阅读。
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孔子
吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
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幼稚是会成长,会成熟的。只要不衰老,腐败,就好
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不管风吹浪打,胜似闲庭信步!
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但愿人长久,千里共蝉娟。
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被恨的人没有痛苦,恨人的人却终将遍体鳞伤,所以, 绝不去恨人。
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林语堂
我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度:我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。
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为善最乐,是不求人知。为恶最苦,是惟恐人知。
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支配战士行动的力量是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦,达到他所选定的目标。
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化妆以醒目的色彩强调以至强迫人们注意的部位,却往往是最软弱的所在。
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读书有三到:谓心到,眼到,口到。
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历史不是一个任人打扮的小姑娘
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靳佩芬
懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气; 但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉; 它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。
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王朔
我觉得中国人的家庭关系不太正常,孩子承担这么多的义务,父母拼命来要求孩子,说什么赢在起跑线上我特别讨厌这种说法,把孩子训练成一个赚钱机器,这就叫成功,表面是为孩子好,其实是想自己将来有个靠山,无情剥夺孩子童年的快乐。这是一种颠倒,颠倒的人性,这不是爱孩子,所以就会出现那样奇怪的逻辑,就是我为你好我可以打你,我爱你我打你。
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致青春 那段忘不掉的记忆
给青春谱一曲赞歌,让生活的列车在赞歌里欢快前进,如同指尖溜走的沙,一粒接着一粒,一粒牵着一粒,向前是无边的沙堆,向后是停留指尖的回忆。
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